叶惜缘转到复读班那天来得特别早。
教室是由老实验室改的，不算破旧，只是多年未用，透着股无人问津的清冷。
据说冬天时寒气会从窗户缝钻进来，冷得刺骨。
但此刻是初夏清晨，阳光正好透过洁净的玻璃窗，洒在墨绿色的黑板上，像是冬天里的橘子味蛋糕，带着暖洋洋的香气。
教室里横向放置着两排联排桌椅，每排能坐西个人。
我选了中间的位置坐下，看着同学们陆陆续续进来。
当一位严厉的男老师走进教室时，阳光己经铺满了半个讲台。
“同学们，”老师站在那片光亮里，声音沉稳，“虽然大家来自不同的地方，但能在这里相遇就是缘分。
我们先简单认识一下，从左到右，每个人上来写下名字，说几句话。”
自我介绍环节平淡的推进着。
有人写完名字就匆匆下台，也有人滔滔不绝的讲起自己的经历，就在这时，教室门被轻轻推开。
逆着光，一个瘦高的男生站在门口，浅棕色的头发在阳光照射下显得格外醒目。
他校服松垮，书包单肩挂着，嘴角噙着漫不经心的笑。
"报告老师，睡过头了。
"他嘴上说着抱歉，语气却轻松自在，目光在教室里扫了一圈，最终落在了叶惜缘前面的空位上，很自然地走过去坐下。
叶惜缘下意识垂下眼睑。
她本能地抗拒着这种类型的男生——瘦，头发颜色浅，还带着一副对什么都满不在乎的气息。
自我介绍时，他随手写下何洲两个字。
"老师，我这名字好记，"他转身面对全班，笑嘻嘻地说，"就是何处是归洲的那个何洲。
去年高考迷路了，今年来找找正确的方向。
"班主任被他逗笑了："何洲，就你贫。
好好说话。
""真的老师，"他做出认真的表情，眼里却闪着狡黠的光，"我保证今年一定找到正确的洲。
"全班哄堂大笑。
叶惜缘却把头埋得更低了。
在她过往的经历里，这样和老师嬉皮笑脸的男生，最爱拿别人的痛处寻开心。
在接下来的日子里，何洲确实如她所料那般健谈。
他的"嬉皮笑脸"似乎有个明确的指向——尤其是对着男老师。
政治老师是个古板的中年男人，何洲总能在他提问时，用看似恭敬实则藏着狡黠的语气回答，引得全班窃笑；年轻的英语老师更是经常被他勾肩搭背地讨论问题。
但也正是在这些日子里，复读班的温暖超出了叶惜缘的想象。
这里的同学年龄稍长，都经历过挫折，反而褪去了尖锐。
当她小心翼翼地问问题时，总会得到耐心的解答；当她带来零食时，大家会热热闹闹地围过来分享；当她因为一个笑话笑起来时，会听到真诚的"惜缘，你笑起来好可爱"。
这种被善意包围的感觉，像持续的暖阳，慢慢晒暖她冰凉的手指和紧绷的神经。
她的笑容变得自然，成绩在相对轻松的文科课程里稳步提升。
表面上，一切都回到了正轨。
某个平凡的课间，教室门再次被推开。
班主任领着新同学走进来——"这是颂晴。
"一个独特而优美的名字。
那女孩应声抬起头，穿着干净的校服，眼睛像蓄着光的清泉，整个人散发着一种温柔又明亮的气息。
她的名字和她的人一样，仿佛本身就是一首对晴天的赞美诗。
当老师让新同学自己找位置坐下时，颂晴抱着书包站在讲台边，目光轻轻扫过教室。
那眼神干净又明亮，像初春的溪水。
看着她的样子，我突然想起了以前的自己——那个总是主动发出邀请，却一次次被拒绝的自己。
约一起去厕所时对方移开的目光，课间想加入讨论时突然冷下来的气氛……但这一刻，看着颂晴，那种想要认识一个人的冲动又涌了上来。
我抬起手，朝她挥了挥，然后拍了拍身旁的空位。
她看见了，眼睛微微一亮，抱着书包走过来，在我身边坐下。
"谢谢你。
"她的声音清脆好听。
"我叫叶惜缘。
"我笑着回应。
阳光透过窗户，洒在我们并排的课桌上。
就在这个普通的午后，一个名叫颂晴的女孩，带着她名字里那份被歌颂的晴朗，走进了我的世界。
这一次，我伸出的手没有落空，而是被稳稳地接住了。
原来，主动本身没有错，错的只是那些不懂得珍惜这份主动的人。
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